【开运体育】（中国）股份有限公司官网做好2018级新生专业入学教育的指导意见
各系、各合作办学单位：
专业入学教育是新生认识专业特点及发展方向、端正学习思想，树立正确学习目标的向导，能够为学生顺利完成学业奠定基础，为了切实做好2018级新生专业入学教育工作，特制订专业入学教育的指导意见。
一、总体要求
各系、各部门要高度重视新生的专业入学教育工作，立足于学校的人才培养目标与人才培养质量，根据新的人才培养方案，精心策划，认真组织，不搞形式，不走过场。专业入学教育工作中，教学、学工要相互协调配合，务必 通过专业入学教育让学生清晰的了解本专业学习内容、学习要求、学习方法以及职业发展前景等，从而增强学生对专业学习的兴趣和信心。
二、内容要求
（一）立足于学校应用技术型人才培养的办学定位，向新生解读本专业人才培养方案。详细介绍专业培养目标、培养要求、修业年限、教学计划安排、主要实践性教学环节、核心课程、毕业条件及学位授予条件等。
（二）对专业就业有明确陈述，包含各专业就业方向、就业前景、职业能力保障体系、从业心理准备等。
（三）注重学业规划的引导。引导新生科学制定个人阶段性学习目标以及如何落实阶段目标，帮助他们提高学习自觉性和有效性。
三、主讲教师要求：
（一）政治坚定，认真负责，具有良好的教师职业素养。
（二）能够准确把握新专业人才培养方案的核心内容，思想与理念与学校教学改革方向一致。
（三）与所承担的入学教育专业方向一致，承担过本专业核心课程的教学工作，对本专业领域发展现状及前景比较了解。
四、过程管理要求
（一）根据学校相关文件精神，以系为单位制定切实可行的方案，并将方案交教务处审核。
（二）以系为单位对专业教育进行集体备课，对专业教育内容、形式等进行研究，并形成本专业介绍基本范式。
（三）在专业入学教育组织过程中要注重仪式感，有主持，有开场，有总结。
（四）系领导成员要深入专业入学教育一线，全程参与专业教育，及时掌握本系专业教育进展情况。
（五）教务处邀请资深教师对各系专业入学教育准备工作进行交叉检查和指导。
（六）专业入学教育结束后，各系要及时对本项工作进行总结，对在工作中形成的资料进行归档。
教务处
2018年9月17日
